نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
تعداد ۳۴ پاسخ غیر تکراری از ۳۴ پاسخ تکراری در مدت زمان ۳,۵۹ ثانیه یافت شد.
1. A Multiple Regression Analysis of Locus of Control and Psychological Flexibility Regarding the Total Mental Well-Being of Muslims
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Hawazan Abdulaziz Binzaqr
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Religion; Mental health; Psychology,Philosophy, religion and theology;Psychology;Health and environmental sciences;Acceptance;Locus of control;Mental health;Muslims;Psychological flexibility;Well-being
رده :
2. An Islamic Psychological Approach to Psychotherapy
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Marwa Assar
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Religion; Islamic Studies; Psychology; Spirituality,Philosophy, religion and theology;Social sciences;Psychology;Islam;Islam and psychology;Islamic psychology;Muslims and psychotherapy;Religion and psychology;Spirituality and psychology
رده :
3. An investigation into identity theory as experienced by immigrant Muslim background believers
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Alan Totire
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Religion; Psychology; Ethnic studies,Philosophy, religion and theology;Social sciences;Psychology;Diaspora;Immigration;Missiology;Religious conversion;Self-categorization theory;Social identity theory
رده :
4. Bereavement and factors of adjustment among Christian, Jewish, and Muslim bereaved parents
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Mais Imad Al-Deen Mohamad Al-Nasa'h
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Counseling Psychology; Comparative; Spirituality,Philosophy, religion and theology;Psychology;Adjustment;Bereaved parents;Marital relationship;Perceived social support;Religiosity;Spirtyuality
رده :
5. Beyond Wisdom and Virtue
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Juensung Jardine Kim
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Philosophy of religion; Comparative religion; Psychology,Philosophy, religion and theology;Psychology;Exemplar;Narrative analysis;Psychology of religion;Qualitative analysis;Virtue;Wisdom
رده :
6. Beyond survival: An exploratory quantitative study examining the modulating impact of theodicy on the resiliency and trauma of Iranian refugees
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Halleh Seddighzadeh
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Religion; Philosophy; Behavioral psychology; Middle Eastern Studies; Clinical psychology,Philosophy, religion and theology;Social sciences;Psychology;Culture;Iran;Refugees;Resilience;Theodicy;Trauma
رده :
7. Beyond survival: An exploratory quantitative study examining the modulating impact of theodicy on the resiliency and trauma of Iranian refugees
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Halleh Seddighzadeh
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Religion; Philosophy; Behavioral psychology; Middle Eastern Studies; Clinical psychology,Philosophy, religion and theology;Social sciences;Psychology;Culture;Iran;Refugees;Resilience;Theodicy;Trauma
رده :
8. Bridging the divide between immigrant and African American Muslims by utilizing the concept of Tawheed as the catalyst
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Salahuddin Mustafa Muhammad
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
African-American,Education,Philosophy, religion and theology,Psychology,Social sciences,Tawheed
رده :
9. El azima: Arab women, Islam, and power. How personal power is developed, experienced, and expressed by Bahraini Muslim women
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Dana AlShirawi
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Womens studies; Islamic Studies; Clinical psychology; Spirituality,Philosophy, religion and theology;Social sciences;Psychology;Arab women;Bahraini women;Female empowerment;Mixed-methods study;Personal power
رده :
10. Epistemological and Ontological Elements of Transpersonal Human Development in the Qur'an
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Ahmed J. Alwani
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Adult education; Developmental psychology; Spirituality,Philosophy, religion and theology;Psychology;Education;Adult learning;Hermeneutics;Qur'anic hermeneutics;Spirituality;Transpersonal human development
رده :
11. Exploring ethical intelligence through ancient wisdom and the lived experiences of senior business leaders
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
John T. Opincar
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Ethical intelligence,Leadership,Organizational culture,Philosophy, religion and theology,Psychology,Social sciences
رده :
12. Family Counseling in Light of Islamic Laws and the Contemporary Psychological Theories
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Karim Amara
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Theology; Islamic Studies; Psychology,Philosophy, religion and theology;Social sciences;Psychology;Counseling;Family reform;Islamic laws;Psychological theories
رده :
13. Homosexuality as Haram: An Examination of the Effects of Gender, Contact, and Religiosity on Sexual Prejudice in Muslim College Students
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Amanda T. Yeck
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Religion; GLBT Studies; Psychology; Gender studies; Higher education,Philosophy, religion and theology;Social sciences;Psychology;Education;Contact;Gender;Islam;Religiosity;Sexual prejudice
رده :
14. Immigrant Muslim Mother's Experience in Teaching Islamic Religion and Spirituality to their American-Born Children
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Farhat Bari Chaudhry
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Religion; Social psychology; Individual & family studies,Philosophy, religion and theology;Social sciences;Psychology;Children and spirituality;Immigrant mothers;Mother/child relationship in islam;Muslim children;Religion and children;Teaching Islam
رده :
15. Iranian American Perceptions of Experienced Prejudice and Discrimination in the Political and Social Context of the United States of America
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Shari Paige
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Religion; Philosophy; Social psychology; Middle Eastern Studies; Ethnic studies,Philosophy, religion and theology;Social sciences;Psychology;Discrimination;Identity;Iranian;Perception;Prejudice;Religion
رده :
16. Iranian American Perceptions of Experienced Prejudice and Discrimination in the Political and Social Context of the United States of America
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Shari Paige
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Religion; Philosophy; Social psychology; Middle Eastern Studies; Ethnic studies,Philosophy, religion and theology;Social sciences;Psychology;Discrimination;Identity;Iranian;Perception;Prejudice;Religion
رده :
17. Mosque sermons and audience receptivity
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Husnia Underabi
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Religion; Social psychology; Islamic Studies,(UMI)AAI10820653;Philosophy, religion and theology;Social sciences;Psychology
رده :
18. Psychosocial factors and mental health of Muslims living in the United States
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Lamise N. Shawahin
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Religion; Counseling Psychology; Psychology,Philosophy, religion and theology;Psychology;Mental health;Muslim
رده :
19. Relationship of teacher epistemic beliefs, perceived barriers to technology use, and integration of educational technology
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Rodney James Greer
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Epistemology; Educational psychology; Educational technology,Philosophy, religion and theology;Education;Teacher beliefs;Teacher-decision making;Technology
رده :
20. Relationship of teacher epistemic beliefs, perceived barriers to technology use, and integration of educational technology
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Rodney James Greer
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Epistemology; Educational psychology; Educational technology,Philosophy, religion and theology;Education;Teacher beliefs;Teacher-decision making;Technology
رده :
»
2
1
«
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد